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    <title>DidatticaMente</title>
    <link>http://didatticamente.podomatic.com</link>
    <description>Lezioni, consigli e trucchi per studiare, imparare divertendosi e costruire, mattone dopo mattone, il proprio sapere.
Il nostro modello sono i grandi inventori, i grandi studiosi che hanno piano piano costruito la loro conoscenza con tanta curiosit&#224; per la realt&#224; e tanta passione per migliorare se stessi.
Non dimenticare di consultare l'archivio delle puntate di Didatticamente!</description>
    <language>it</language>
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    <pubDate>Sun, 01 Apr 2012 03:00:44 GMT</pubDate>
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    <itunes:subtitle>Comunicare conoscenza vuol dire mettere in comune i saperi di ciascuno</itunes:subtitle>
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      <itunes:name>Emiliano Pancaldi</itunes:name>
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Il nostro modello sono i grandi inventori, i grandi studiosi che hanno piano piano costruito la loro conoscenza con tanta curiosit&#224; per la realt&#224; e tanta passione per migliorare se stessi.
Non dimenticare di consultare l'archivio delle puntate di Didatticamente!</itunes:summary>
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      <title>Prima Guerra Mondiale 1a Parte</title>
      <description>Le cause che portarono allo scoppio della prima guerra mondiale e i fattori che causarono l'entrata in guerra dell'Italia.</description>
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      <pubDate>Tue, 08 Dec 2009 09:54:41 GMT</pubDate>
      <dcterms:modified>2009-12-08</dcterms:modified>
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      <dc:creator>Emiliano Pancaldi</dc:creator>
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      <title>Lettura a gambero e scaletta... creativa</title>
      <description>&lt;img src=&quot;http://assets.podomatic.net/mymedia/thumb/20586/600x600_640533.gif&quot; alt=&quot;itunes pic&quot; /&gt;&lt;br /&gt;In questa puntata parleremo di due argomenti collegati fra loro:
- la stesura di una scaletta partendo da un brainstorming individuale;
- la rilettura di una malacopia con la tecnica del &quot;gambero&quot;.

I commenti e i suggerimenti sono ben accetti.
Grazie per l'attenzione e per i vostri graditissimi commenti

Emiliano Pancaldi</description>
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      <pubDate>Thu, 19 Oct 2006 19:34:39 GMT</pubDate>
      <dcterms:modified>2008-06-17</dcterms:modified>
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- la stesura di una scaletta partendo da un brainstorming individuale;
- la rilettura di una malacopia con la tecnica del &quot;gambero&quot;.

I commenti e i suggerimenti sono ben accetti.
Grazie per l'attenzione e per i vostri graditissimi commenti

Emiliano Pancaldi</itunes:summary>
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      <title>Prendere appunti</title>
      <description>&lt;img src=&quot;http://assets.podomatic.net/mymedia/thumb/20586/600x600_640534.jpg&quot; alt=&quot;itunes pic&quot; /&gt;&lt;br /&gt;Ok, qualcuno potr&#224; obiettare che senza musica di sottofondo il podcast &#232; un po' monotono, ma il tempo &#232; poco e le info da dare sono tante, per cui... Facciamo di necessit&#224;, virt&#249;.

Ora, in questa puntata potrete conoscere un metodo per prendere appunti che permette ai ragazzi (di qualsiasi ordine di scuole) di prendere appunti senza interrompere sovente l'insegnante, e nello stesso tempo riusciranno a scrivere un resoconto desunto dai loro appunti che prover&#224; l'incredibile capacit&#224; di ricordare e organizzare le informazioni che il nostro cervello possiede.

Non mi dilungo oltre: tenete solo presente che i vostri commenti sono moooolto graditi.

A presto e alla prossima puntata.
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      <pubDate>Sun, 08 Oct 2006 19:47:04 GMT</pubDate>
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Ora, in questa puntata potrete conoscere un metodo per prendere appunti che permette ai ragazzi (di qualsiasi ordine di scuole) di prendere appunti senza interrompere sovente l'insegnante, e nello stesso tempo riusciranno a scrivere un resoconto desunto dai loro appunti che prover&#224; l'incredibile capacit&#224; di ricordare e organizzare le informazioni che il nostro cervello possiede.

Non mi dilungo oltre: tenete solo presente che i vostri commenti sono moooolto graditi.

A presto e alla prossima puntata.
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      <title>Immagini e suoni per memorizzare</title>
      <description>&lt;img src=&quot;http://assets.podomatic.net/mymedia/thumb/20586/600x600_640535.jpg&quot; alt=&quot;itunes pic&quot; /&gt;&lt;br /&gt;Girando per strada o guardando la TV entriamo in contatto tantissime volte con immagini e suoni che ci rendono estremamente agevole ricordare il nome di un determinato prodotto.
Scopriamo insieme come utilizzare alcuni accorgimenti simili per migliorare la nostra capacit&#224; di memorizzare le informazioni.

Scopriremo inoltre come utilizzare al meglio un lettore mp3 provvisto di microfono per le nostre attivit&#224; di studio.

Buon ascolto.

Cyberpanc

P.S. questa puntata &#232; senza sottofondo musicale. la sola mia voce vi render&#224; possibile ascoltare il file anche mentre passeggiate o siete in autobus, senza troppi suoni di sottofondo.</description>
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      <pubDate>Tue, 25 Jul 2006 19:42:33 GMT</pubDate>
      <dcterms:modified>2008-06-14</dcterms:modified>
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      <itunes:summary>Girando per strada o guardando la TV entriamo in contatto tantissime volte con immagini e suoni che ci rendono estremamente agevole ricordare il nome di un determinato prodotto.
Scopriamo insieme come utilizzare alcuni accorgimenti simili per migliorare la nostra capacit&#224; di memorizzare le informazioni.

Scopriremo inoltre come utilizzare al meglio un lettore mp3 provvisto di microfono per le nostre attivit&#224; di studio.

Buon ascolto.

Cyberpanc

P.S. questa puntata &#232; senza sottofondo musicale. la sola mia voce vi render&#224; possibile ascoltare il file anche mentre passeggiate o siete in autobus, senza troppi suoni di sottofondo.</itunes:summary>
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